杨明霞,女,1982 年 3 月出生,中共党员,体育 教研部副教授。现担任体 育教研部运动竞训教研室 主任,国家篮球一级运动 员,国家一级社会体育指 导员,国家篮球、田径一 级裁判员。热爱教育事业, 以立德树人为己任,坚持以学生为本,爱岗敬业、务实创新、成绩 突出。勤恳教学,2019 年顺利通过学校第二批云顶人才“骨干教师” 培养对象考核。潜心科研,作为主编编写校本教材一部《高等职业 院校闽南民俗体育教程》、作为副主编编写教材两部《高等职业院 校体育实践课教程》、《实用大学体育教程》,主持并结题省级、 校级课题各2项,并在 CN 刊物上发表学术论文 15 篇。其中,国家 级刊物 2 篇,省级刊物 1 篇,学报刊物 1 篇。

作为教研室主任,撰写《篮球》、《足球》、《排球》、《健 身腰鼓》四门课程课程标准,较好完成教学任务。

用心带队,2018 年指导学生参加福建省第十六届大学生运动会 游泳比赛,获得女子丙组 50 米仰泳和 200 米自由泳第一名,50 米仰 泳和 50 米渫泳第二名,4*50 米混合泳接力第二名,4*50 米自由泳 接力第三名,男子丙组 50 蛙米第三名,2018 年指导学生参加福建省 首届大学生女子五人制足球联赛获得三等奖等。热心服务,担任党 总支宣传委员、工会小组女工委员等。

曾获“优秀教师”、“优秀党务工作者”、“优秀工会干部”、 “我最喜爱的老师”“高维真教授师德奖(师德之星)”等荣誉称 号。本人入选《福建省公开招聘教师技能测试》体育综合技能专家 评委库,近两年来积极参与厦门教育系统体育教师招聘考试,厦门 市、区中小学体育教师技能大赛。长期担任厦门国际马拉松比赛裁 判工作,长期担任厦门市、区田径锦标赛裁判工作。

作为连续两年获得“我最喜爱的老师”荣誉称号,本人认为同 学们学习本专业的意义:
毛泽东曾讲“文明其精神,野蛮其体魄”,大意是说要让人们 的精神变得文明,让他们的身体变得强健。习近平总书记在“每日 一习话”引用这句话,足见他对“发展体育运动,增强人民体质” 的高度重视。坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾 病。随着网络游戏不断升级,快手、抖音新产品不断推出,同学更 愿意蜗居在宿舍,沉浸在自己的游戏世界里,造成性格张扬,以自 我为中心,缺乏科学的体育运动。同学通过上《体育与健康》课程, 该课程要求每一个学生,在大学期间必须掌握一至两项运动技能, 国家体育总局科学细致制定了“两操两课两活动”,有利于学生养 成良好的运动习惯,有利于培养学生坚强的意志,从而为学生终身 体育打下坚实的基础,这些对学生以后工作、生活的健康发展具有 重要的意义。

作为第二届(2018-2019)厦门城市职业学院“高维真教授师德 奖(师德之星)”获得者,本人分享一点自己的教学经验:
新学期开始,她都会提前拿到班级学生的花名册,把学生的名 字、生源地、担任职务、有没有遗传病史等情况背下来,上课的时 候再落实,对号入座。很快就与学生打成一片,沟通交流起来就更 方便了,学生听到老师都能喊出他们的名字时,倍感亲切,就更愿 意亲近老师,和老师开玩笑。学生会叫她“杨姐、霞姐”等昵称, 她觉得学生很可爱。每节课上课的内容学生完成的情况,她会通过 视频发在班级微信群上,让学生看到自己的动作。每节课课后她都 会及时总结,把学生存在的问题写在教案后面的小结里,针对学生 出现的问题在微信群里与学生沟通交流,提高学生的技能。期末她 会让学生写一份心得体会交给她,内容是对本学期学到的知识技能 做一个自我评价,对于出现的问题该如何改进等等,她也会经常外 出培训,提高自己的专业知识和技能,来满足学生的需求,通过心 得体会,她对学生有了进一步的了解,对于她今后的教学能力的提 高有了很大帮助。

教师一辈子只做两件事——教书和育人。教书要因材施教,发 展学生的能力;育人要善待每一个学生,赢得学生。无论教书还是 育人,教师自身的人格魅力非常重要,教师一言一行,对学生的影 响可能是一生,尊重每一个学生,热爱每一个学生,做一名负责任 的教师。
学习如逆水行舟,不进则退,她将学习当成一种追求,持之以 恒,不断提升自我,百尺竿头更进一步,发扬大帆船精神,做新时 代的追梦人。